
Manuel Alejandro Pedraza Sanchez
Hola, Desarrollador de Software aquí presente. Si buscas a alguien apasionado por la tecnología y que le gusta aprender nuevos conocimientos, estoy aquí para ti.
Lista Académica y Experiencias

Escuela Secundaria Casavant
Diploma de Estudios Secundarios
Septiembre 2013 - Junio 2018

Cégep de Saint-Hyacinthe
Diploma de Estudios Colegiales
Agosto 2013 - Mayo 2018

CasApp Desarrollador Back-end
Pasantía
Febrero 2022 - Octubre 2022

Escuela Secundaria Casavant
Diploma de Estudios Secundarios
De Septiembre 2013 a Junio 2018
Mi pasión empezó en mi último año de secundaria. Empecé aprendiendo los fundamentos con HTML, CSS y Javascript. Al comienzo solo hize unos pequeños proyectos. Estos proyectos no eran muy avanzados, porque todavía no sabía el potencial que tenían los lenguajes de programación
Enlace escuela secundaria: Casavant
Casavant Escuela Secundaria
Al final de mis años de escuela secundaria, comencé a interesarme por las computadoras. Durante este período, ya sabía lo que quería estudiar después de la escuela secundaria.
De 2013 a 2018
Cégep de Saint-Hyacinthe (Colegio)
Fui al Cégep de Saint-Hyacinthe para aprender más sobre los principios y usos de las computadoras. Durante esta epoca, comencé a expandir mi conocimiento y cuando más aprendía más me gustaba el programma en el que estaba.
De 2013 a 2018
CasApp Pasantía
Comencé a trabajar en CasApp cómo desarrollador junior. Estaba allí para terminar mi carrera en el colegio, porque necesitaba hacer una pasantía. Durante mi tiempo en CasApp, trabaje en una aplicacion mobil, para ser mas preciso trabaje en el back end de la aplicaccion. Incluso tuve la oportunidad de trabajar sobre la base de datos modificando unas peticiones.
2022

Historia
Aprende más sobre mí!
Aquí verás el camino que he recorrido para convertirme en desarrollador de software. Verás cómo ingresé en el mundo de la programación y un resumen mis experiencias.
Resumen de Abilidades y Herramientas Utilizadas
Lenguajes de Programación Utilizados
Portolio Tecnologías Utilizadas:













